关于做有温度的教育读书心得体会范文，精选6篇范文，字数为800字。最近读了一本名叫《做有温度的教师》的书，我对它的认识有了新的认识。教师是教育活动的组织者、设计者和实施者，以教师为中心，学校制定教师培养计划、教师培训制度等，是教师专业化的重要途径。教师的专业素质直接影响着各级教育行政主管部门的工作质量，关系到青少年学生的健康成长。
做有温度的教育读书心得体会范文(范文)：1
最近读了一本名叫《做有温度的教师》的书，我对它的认识有了新的认识。
教师是教育活动的组织者、设计者和实施者，以教师为中心，学校制定教师培养计划、教师培训制度等，是教师专业化的重要途径。教师的专业素质直接影响着各级教育行政主管部门的工作质量，关系到青少年学生的健康成长。
教师培养计划的制定必定是以培养学生具有“终身学习”的观点为指导，以学生在学习过程中的思维活动、实践活动和创造性实践为基本形式。教师培养的目标就应该是为学生的发展服务，为学生终身发展服务。因此，要想做到有温度，就应该以温度为基础。
一般而言，教师培养时间应该在一定的时间内（包括在内）完成，这是由教师培养目标所决定，而这种时间内又与学生实际工作相吻合，因此它要求教师有较强的时间和空间想象力和创造性。教师在培养学生的时间是有一定困难和危险的，而且培养的目标也应从学校的实际出发。
我认为这是一项艰巨的任务，也是一项艰巨的任务，它是我们培养成长的必经之路。我们必须要做一些有温度的教育工作，这样我们才能真正实现“学生在校期间学得轻松愉快”的目标。
我在这学年担任高一四、五个班的数学教学，在教学中我做到了以下几点：
1)、认真钻研教材，精心设计教案，针对不同的教学内容设计不同的教学方法。
2)
3、多方面去搜集资料，提高自己的专业知识和教学水平，为课堂教学作好充分准备。
4)、精心设计练习，认真批改作业。
5)、虚心向同学科教师学习，取人之长，补己之短。
做有温度的教育读书心得体会范文(范文)：2
“教师的人格”应是真诚的、无私的、平等的、富有个性的、一视同仁的“平等”的教育，要做到这一点，师生间要有一个平等的心态，要尊重、理解、关爱学生，要尊重学生的个性发展，创造一个、平等、和谐的教育氛围。在这样一个互动的教育氛围中，教书育人的热忱自然就会在这里得到很好地体现。
教育是一件普通的事，教师不但要教给学生知识，还要教给学生做人的道理。教师的一言一行会给学生留下深刻的印象，为此师生间要互相学习，取长补短，共同提高。
师爱是一种关心、爱护、宽容、尊重的教育，是一种理性化的教育。在这种爱的作用下，师生间建立起了深厚的友谊。教师对学生的关心和爱护是赢得学生尊敬和爱戴的最好办法。在这样一个充满互助友爱的师生关系下，学生才能健康快乐地成长和学习成长。
热爱学生，尊重、理解学生，以学生为本，是现代教育对新时期教育的要求。
作为一名教师，我们要热爱祖国，热爱中国党，热爱社会主义，热爱祖国的教育事业，树立为教育事业奋斗终生的远大志向。教师的责任是教会学生生学习、做人，在学习、劳动、生活等各方面做同样的人，要对人有爱心，对自己要负责任，对自己要负责任。
教师要用自己博大的爱去温暖学生，教师应用良好的仪表，高尚的情操去影响学生，真正成为学生的表率，成为学生的良师益友。
做有温度的教育读书心得体会范文(范文)：3
读了《做有幸福感的老师》，我受益匪浅。
一个教师，不在于他知识多少，而在于他用自己的心去感受学生、体验生活。学生是课堂的主体，教师是组织者，学生也是学习的主人。
教师要想成为研究者，必须具备较高的科学文化素养，只有这样才能将其中的一点一滴吸收到自己的教育思想之中。而教师的思想品德，又是与学生的思想实践紧密相连的，其中蕴涵着教师的人格魅力。教师良好的思想品行将是学生健康成长的坚实纽带。因此，教师首先应当做好表率，以良好的教师形象率先垂范，潜移默化地感染学生。
“育人先育心"，这是古代教育家的真理，它提出的每位教师都应当谨记于心，它要求我们必须具有无私奉献的精神，必须热爱学生，热爱教育工作，热爱学生，建立良好师生关系，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，为了学生的一切”，作为一名教师，不仅要教好书，更要育好人，在生活中，时时处处要注意自己的一言一行，用自己严格、优良的品行对学生实施教育，做学生的表率。
教师的素质不高，肯定难以教出具有爱岗敬业精神的好教师。要做到这一点，必须先提高自己的思想素质。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教对学生起着潜移默化的作用。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在他们身上，我看到了自己早已没有的可贵之处，更看到了教师教书育人的成果。
一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，我处处在学生关心的角度去考虑，去理解他们，帮助他们。做学生们的良师益友。我在许多方面也做了一些努力。学生的成绩不是很理想，就在于他们没有养成良好的学习习惯，没有掌握学习的方法，学习习惯不好会直接导致学习成绩的下降，就是因为我没有认真去关注学生的学习习惯的培养。我注意到了，一些后进生，特别是那些学习有困难的学生。对学习没有兴趣的人，没有信心，听之任之，不敢说，不敢做，不敢于争辩。我注意到了，耐心的
做有温度的教育读书心得体会范文(范文)：4
“教育的核心是培养人的道德。”作为教师，首先要有一颗爱、爱祖国、爱的爱心。教师是人类的灵魂，是教师工作的主力，是学生学习的表率。教师应该是一个无私的、不求回报的职业，教育不能超出人的要求和能力。因此，作为教师应该热爱自己的学生，不断提高自己的道德修养水平，严格要求自己，以身作则，才能将教书育人的职责落实到自己的实际行动中，才能真正体现出“以学生为主体”的教师观念，才能做到师者乐教，学者兴教。
一、教师应该具有爱心
没有爱的教育是失败的教育，没有爱的育人是废话。教师爱学生就是没有教育的成功。教师爱学生要深入地去爱教育学生，爱学生就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去了解他们的苦恼与困难，去想办法，以满腔的热情去关心、教育、引导、帮助学生。教师应该热爱学生。学生的老师是爱学生的，老师就应该是一个真诚的好老师。我们应该用自己的真心去打动每一个学生，从他们喜欢的事情说起、做起，成为他们的好朋友。我们要把学生当成一个活生生的人来看待，这样我们就会获得很多的爱。
二、教师应该做好严慈关爱
严慈相济，爱而不教。在教育过程中，我们应该尊重学生的人格和自尊心，允许学生犯错。我们应该以平等的心态对待学生，不能把学生看扁，对学生体罚、变相体罚。
三、教师应该做好言传身教
学者曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更应该成为学生行为的表率。在教学过程中应该严格要求自己，以身示范，用自己的言行去感染他们。教师应该做到尊敬人、爱护学生、维护自尊，这样才能赢得学生的尊重，学生才乐于接受教育与引导。
四、教师要做好知识渊博
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
五、教师要具有敬业精神
要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
六、教师要做好严谨治学
要不断的学习与更新知识。作为知识的守护人，自己在教学实践中必须认真对待并积极实践。在教学活动中，教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的知识去引导学生学会发展，才会有学校教学工作的高质量。
总之，我要不断的学习，不断的更新知识，用全新而合理的、科学的理念武装自己，以适应教育改革的浪潮。
做有温度的教育读书心得体会范文(范文)：5
最近读了的《做有温度的教师》一书，感触颇多。
用一个个平实的故事告诉我们：“爱自己的职业是要用爱心去爱自己的学生。教师爱自己的学生，就应该让学生感受到你对他的真挚情感。”这样，就会有力地激励他们积极面对未来。爱心是一种教育力量，能产生这种教育力量，教师的教育教学工作就会变得更有效。我想，我们在工作中做到了，我们就应该去爱我们的职业，爱我们的学生。
在学习的过程中，我不仅仅认识到了她的伟大，更认识到了她的无私。在书中写道：爱，是教育的灵魂。爱，可以使学生感觉到你对他的关心，他就更有信心接受你的教育和帮助。的话虽然很平凡朴实，但是却深深打动了我，他把这种爱的情感带给我们的同学。
“做有温度的教师”一直是我的座右铭。每天我会坐到的办公室里，静静地聆听她的教诲。“教师是太阳底下最光辉的职业”，这句话不仅仅道出了我的教师境界，也传递了我的责任心。我会以她为榜样，关心爱护每一位学生，尊重每一个孩子，用爱的情怀去关爱孩子。对每一个学生的爱，就是要做学生的良师益友，用爱的情怀去和学生交流。我会用的话，用爱的情怀去关注每一位学生，用爱的行动去感染学生。
我会用的话，把我的爱带给学生。我会用的爱，把学生当成我的朋友、亲人和朋友，用爱的心去和学生交流。我会用我的教育，让学生在学习上健康快乐地成长。
