关于国培法治教育研修心得，精选6篇范文，字数为1000字。
国培法治教育研修心得(范文)：1
“国培”，这是一次难得的难得机会和学习机会。这次中国国培学习班，给我带来了全新的感受和思考。这次培训，对于我来说，是意义非凡的，它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了眼界，解放了思想，打动了内心。这次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间虽然只有五天，但内容却是充实的，对于我来说，是耳熟能详的。这次培训让我受益非浅、感受颇多。我的感受有如下几个方面。
国培中，我们聆听了许多国家级优秀教师及多位名师的经验传授，他们的经典讲座使我们对教育有了更新的认识和理解，更加深刻地领悟了“教师应具备的素质和能力”和“教师应成为学生学习的促进者、组织者和指导者”这两句话的内涵。我们要以教育法律法规来武装自己，约束自己，提高自己，完善自己，为教育事业贡献力量。
我们要做到：
1．热爱教育事业，热爱本职工作；
2．具有强烈的职责和使命感，以良好的精神面貌投入到教育、教学工作中；具有广博的知识、超强的教学能力；
3．具有丰富的知识面和高超的教育艺术，具有一定的教育科研。要做好教师这个职业，首先必备的就是要热爱教育事业，树立良好的教师形象。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这个职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，此次培训使我更进一步了解和掌握了当代教师身上所具备的`不同背景，使我在教学工作中能“因材施教”，对于差生，我们要给予更多的关心，使他们在学习上、生活中、品德上有更大的进步和提高，使他们健康地成长。
再次，此次国培使我更进一步懂得了自己肩负的神圣使命和重任，在今后的工作中要以积极的态度不断完善作为，以高度的责任感去迎接更多的挑战。
国培中国培培
国培法治教育研修心得(范文)：2
“十三五”期间，我有幸参加了国培计划（2022——2022）中西部农村教育教学能力研修班的学习。此次研修的学习内容丰富，涉及了许多的新课程改革理念、教学策略、教材分析、教学设计、课堂教学评价等方面。通过学习，不但提高了自己的理论水平，而且在教学实践中也得到很好的锻炼。我在学习中，始终抱着学到的东西，并且用于自己的教学实践中，在学习中不断实践、总结、提高。
本次国培学习，对我是个很好的学习机会，我会充分利用好这个机会，努力提高自己的教学水平。在今后的教育教学实践中，我会更加努力学习，提高自己的教育教学能力和教育科研水平，以适应时代的需要。
首先要加强学习，树立正确的教育观。
通过学习我深深体会到了新的教育观、教学观、学生观及教材观的深刻性。这个观点对我们教师学习提出了很好的引导作用，我们教师要不断学习、充实，树立以学生为主体的新观念。
其次，要加强专业技能的学习，做一个学习型的教师，所教学科是必须掌握的基础学科。我们不仅要掌握学科知识，而且要掌握学科的一些常识，这样才能在教学过程中突出重点，能在教学过程中运用自如，学生才能更认真地参与到这门学科中来。
第三，要加强专业文化的学习，多看一些名师的教育教学刊物，如《名师教学简述》、《教育科研简析》、《学习论》等，不断充实自己的头脑。
第四，平时要多看一些教育名著，拓宽自己的视野，多看一些名家的教育报刊，这样才不会闭门造车。
第五，加强学生创新意识的培养，要敢于突破传统教学中的条条框框，在教学中敢于创新。
第六，要努力做到正确运用启发式教学和发展的教学方式，激发和培养学生的学习兴趣。
第七，在教学中，要做到尊重学生人格，关注个体差异，满足不同学生的学习成长条件，促进每个学生都有不同的发展。
总之，这次学习，让我收获颇多，受益匪浅。在今后的教育教学中我会努力学习，积极进取，勇于创新，提高教育教学质量。
国培法治教育研修心得(范文)：3
国培法治教育研修
“教育的真谛，就是要培养学生的法律意识和法律观念，从而使学生懂得怎样做一个有法可依的社会公民。”这句话对于我们教师而言，是非常有道理的话。
这次培训的内容非常丰富，涉及了《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学职业道德规范》等，从理论和实践角度进行了阐述，让我对教师这个职业的含义有了全面的认识。
通过本次学习，不光使我对教育教学又有了新的更深层的体会，我认为作为一名教师应把热爱教学事业、热爱学生、热爱学生作为最基本的最高的道德素养;把热爱学生、理解学生作为最基本的最终目标，最终的成果等等。
教师作为人类文化崇高的职业，在培养学生的道德、人格、审美、价值观，以及世界观，培养一代又一代高素质的人才的过程中起着主导作用。而教师的师德，则是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过学习，我更加明确了作为一名教师应该热爱学生，以学生为本着以学生为本的思想，热爱教师职业，热爱自己的事业。
教师的教学基本功是教师的“教”，而教师的“教”主要从“教书”转变为“育人”“教书”，首先教师要有育人的观念，育人应当首先以德为先，要有良好的职业道德。而这一观念的确立，也必然对我们的教育事业大有益处。
在新课程的改革中，我认为：“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心;“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心。素质教育是素质教育的核心。教育观对教师的素质提出了要求。教学是教师和学生实现共同成长的过程，不但要发展教师的教学水平，同时也要重视教师的教学水平。只有教师具备了教育的能力，才能更好地培养下一代。
在新课程的理论中，要强调“为了学生的发展”，“学生是课堂的主人，教师是组织者，学生是学习的组织者，课堂是师生的互动”。这就要求教师在教学中应充分体现学生主体性。
要充分发掘学生的潜能，让学生的个性、特长得到全面的发展。教师在教学中要注意做到：
1、教师应以人为本，尊重学生的个性，关注学生个性发展，为学生创设一个宽松、和谐、的学习氛围，满足不同学生的学习需要。
2、教师要努力做到“三维”目标：培养良好的情感，使他们能够体验到成功的快乐，激发他们的学习积极性。
3、教师应尊重和促进学生的学习活动，鼓励学生积极的思维，创造条件引导学生自主学习、自主探究、自主合作，使学生成为学习的主人。
总体而言，教学中的师生关系是“师生平等”的，“学生是互帮互助的伙伴”的。“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，使学生成为“学会学习和会学习的人”，教师要尊重学生的个性，充分认识学生，积极引导他们主动学习、主动学习、主动探究，让每一位学生都成为学习的主人。
国培法治教育研修心得(范文)：4
通过本次网络远程培训，我对中小学法治教育有了新的认识，学习了新的课程标准。
新的课程标准要求教师要树立以学生发展为本的教育理念，重视学生的主体地位，建构主动的、富有个性的和谐的师生关系。新课程强调学生的学习过程和获取知识的方式。这是新课程理念下的一种新的教学设计思想。在这种理念指引下，我们不但要用新的教学理念，更要充分地认识学生发展的过程，用自己的学识和经验去感染学生，为学生树立正确的学习观，教学观给我们指明的努力方向。在教学实践中，我们不但要用新的理念来指导教育教学实践，更需要用新的教育思想指导我们的教育工作，以促进学生的健康全面发展。
通过学习，让我认识到：教师首先是知识的传授者，学生学习的促进者。教师是新知识的启迪者。教师只有不断地更新知识，才能适应学生的需要，培养学生的创新精神和实践能力，才能更好地适应素质教育的需要。因此，教师要注重自身的业务素质和道德修养，以良好的心理素质去陶冶学生的情操，以自己高尚的人格魅力，以自己良好的品质去影响学生，用自己高尚的品德去影响学生，用自己健康的精神去培养学生。为此，教师必须时时处处以《教师职业道德修养》《教育法》等法律法规为自己行动。要不断更新教育观念，做好传道、授业、解惑的工作，与时俱进，做到严谨治学，诲人不倦，为人师表，敬业爱生，奉公尽责。在教学中以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们成为学习的主人。
教师必须不断学习，提高自身的科学文化素养。随着信息技术的迅速发展，人们的思想观念和教育方式也发生了巨大的变化。传统的师生关系是“师道尊严”的体现；不平等的师生关系，导致师生之间心灵上的距离。在教学过程中，教师是学生学习过程中的引路人。
教师要善于运用启发式、讨论式和表达式的教学方式。教师要通过富有启发性的语言，能激发学生的学习兴趣，能启发引导学生进行自主学习，但教师的语言除了丰富，还要有感染力，一言一行都要注意自己的教态、教风和学生的举止，特别是体现了语言的交际性，要使自己的教学风趣、幽默、风趣。
通过本次学习后自己的思考，结合自己平时在教学中存在的不足，我将会在今后的教学中多学习，多反思。在不断的反思与积累中，让自己成长。在培训中不断的充实自己，提高自身教育教学理论水平和教学实践能力。
这次学习对我来说收获颇丰。我们要学习的东西太多太多，不仅要学科知识，还要学生们的身心发展。
我们要学的东西实在太多，不仅要从各方面学，更要从一线的经验与教学实践相结合的方法开始。
在今后的教学实践中，我将继续努力学习，深入研究，让自己的教学水平能够不断提高，不断成长。
国培法治教育研修心得(范文)：5
通过国培教育学习，使我在思想境界、知识方面都得到很大的提高，为了适应现代教育教学的需要，自学电脑专程，现结合自己的教育工作，谈谈自己的一点学习体会。
教育是一门专业性很强的科学，它的规律是，在教学实践中教师要运用各种技巧和方法，充分发挥自己的才能、展示自己的特长、挖掘自己的潜能，培养出具有创新精神的学习型的学习型的学习者。通过参加这次国培班学习，我认为这种教学方式的最佳效果是可以让学生学得生动活泼，积极主动地学习，学有所得，学有所获。我们应该在这样的教学方式下，不断地改进教育教学方法，使学生真正成为学习的主人。教师是一个引导者、领路人，而学生又是一个学习者，教师应在学生的学习过程中起到榜样和引路人的作用。因此，教师在平时的教学中，要注意自身的示范性，这样学生的学习才更有意义，学生的学习兴趣才会更浓，学习效果才会更好。
国培班的学习，让我学到不少新的知识，也让我懂得如何更好的去教学生。在这里，我要感谢教育局为我们创造了这么难得的学习、提高的机会，感谢教育局为我们提供这么难得的学习机会，使我在这么短的时间内不断完善和提高自己，并且能够成为名师，真是受益匪浅。这是一次难得的学习机会，我要珍惜和珍惜它并肩共进，努力把学到的知识应用到下一次的学习和工作中去，使自己在教育事业中能更好的发挥自己应有的作用。
