关于我的同龄人作文，精选5篇通用范文，字数为600字。一天傍晚，爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家无聊的走着，突然看见一个小女孩坐在一辆摩托车上，看起来是多么的无助。我走到她家门口，敲开了门，对她说：“喂！小姑娘，请问这里有人吗？”她抬起头，对我说：“我家住在一条很窄的路上，我可以坐车吗？”我对她说：“那怎么行呢？不就是一路上有许多障碍吗？那你就坐在这里歇歇吧！”她说：“那好吧，这样我坐在这里就可以了。”我说：“谢谢啦，你坐在这里就可以了。”她坐到她的位置上，我看见她有一双大眼睛，长得挺漂亮的，一头乌黑的头发披在肩上，一张红润的脸显得格外的可爱。她对我说：“我的妈妈就是这样一条小路的，我们家住在一条大路的中间。。
关于我的同龄人作文，精选5篇通用范文，字数为600字。一天傍晚，爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家无聊的走着，突然看见一个小女孩坐在一辆摩托车上，看起来是多么的无助。我走到她家门口，敲开了门，对她说：“喂！小姑娘，请问这里有人吗？”她抬起头，对我说：“我家住在一条很窄的路上，我可以坐车吗？”我对她说：“那怎么行呢？不就是一路上有许多障碍吗？那你就坐在这里歇歇吧！”她说：“那好吧，这样我坐在这里就可以了。”我说：“谢谢啦，你坐在这里就可以了。”
她坐到她的位置上，我看见她有一双大眼睛，长得挺漂亮的，一头乌黑的头发披在肩上，一张红润的脸显得格外的可爱。她对我说：“我的妈妈就是这样一条小路的，我们家住在一条大路的中间。
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我的同龄人作文(通用范文)：1
一天傍晚，爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家无聊的走着，突然看见一个小女孩坐在一辆摩托车上，看起来是多么的无助。我走到她家门口，敲开了门，对她说：“喂！小姑娘，请问这里有人吗？”她抬起头，对我说：“我家住在一条很窄的路上，我可以坐车吗？”我对她说：“那怎么行呢？不就是一路上有许多障碍吗？那你就坐在这里歇歇吧！”她说：“那好吧，这样我坐在这里就可以了。”我说：“谢谢啦，你坐在这里就可以了。”
她坐到她的位置上，我看见她有一双大眼睛，长得挺漂亮的，一头乌黑的头发披在肩上，一张红润的脸显得格外的可爱。她对我说：“我的妈妈就是这样一条小路的，我们家住在一条大路的中间。你坐在上面可以看见许多小鸟在自由自在地飞翔，可是你不能坐在上面，那样会把你的眼泪弄出来的！”我说：“没事，小妹妹。”我们俩一起聊天，聊着聊着她就开始哭了起来，我说：“你怎么啦？为什么要哭呀？你知道我的妈妈是怎么做到这一点吗？你知道我有多爱你吗？”她说：“那我就说说我的爸爸。”我说：“那爸爸的手是怎样用的吗？你知道爸的手是怎样用的吗？”她说：“爸的手是怎样用的吗？”我说：“那我就说说我的奶奶。”她说：“那奶奶的手是怎样用的吧？”我说：“当然知道。”我又说：“那奶奶的手是怎么用的呀？”“你说过，奶奶的手是怎样用的？有手吗？”我说：“有。”我说：“那那奶奶的手是怎样用的呢？”她又说：“那用的是什么呀？”“那是手机啊！”我说：“不用说啦。”我们俩又聊了起来，这时一辆车子停住了过来，我们俩一直聊，聊着聊着就聊到了一个地方，我问她：“我爸爸的手是怎样用的？”她说：“那是他自己的手用的。”我就说：“那你的手是怎样用的？”“那我的父亲是怎样用的？”我回答到，她说：“我的父亲在一个工人的车子上面，我父亲的手用的是一个手机，我的父亲是用手机的，他的手是不是用来玩游戏啊？”我说：“那我们用的是手机。”“好吧。”我说道：“那你就用手！”
于是我们又聊到了一起，我问她，你有手吗？我说，我有手吗？她说，你有那手吗？我又问她：“你有那手吗？”她说：我有，我有手啊，我们一起玩。”她说：“那我们一起玩吧！”她说：“好啊，我们一起玩吧！”
我们开始玩起了游戏，我说：“我们来比赛吧！”她说：“好啊。”于是我们都开始玩，结果，我输了，我就说：“不要那么小气了。”她说：“好啊，你不要小气了。”
我们玩得很开心！因为，她是我们的朋友！
我的同龄人作文(通用范文)：2
在我们生活的世界里，有许多形形的人：有可爱的小伙伴、有活泼的小伙伴、有可爱的小伙伴……我最喜欢的是我的好朋友————小王。
小王是我上小学xx年级认识的第一个朋友，他长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，小嘴巴，他的学习成绩可好呢!我们从小学xx年级到xx年级都是一对形影不离的好朋友。
记得刚来这个学校的时候，老师教我们唱歌、做游戏，我就觉得自己特别特别幸运。有一次，老师说我们这个班的同学要参加xx年一度的歌咏比赛。小王的妈妈为了让我们这些同学能够在歌咏比赛中获得好成绩，就给我们每个人发了一个奖励卡，这时，我就非常羡慕他，他每一学期都能够得一个奖励卡，我也想得到一个奖励卡，于是，我便暗暗下定决心要好好学习，为他争光。我每天都认真学习，认真练字，从xx年级到xx年级，我的成绩一向不错的。
有一天，我想：小王，你的妈妈是不是也想得到一些奖励卡呀?我想得很周到，便让他把我的奖励卡拿到手，他把手拿到手，开心地笑了笑，接过奖励卡，一边唱歌一边跳舞，他的表演赢得了大家的一致好评。
这就是我的“好朋友”——小王，你们愿意和我交朋友么?
我的同龄人作文(通用范文)：3
我有一个好朋友叫小明，他的身高和我差不多。他的头发很短，眼睛小小的，鼻梁高高的。他是一个小书迷，他经常在我的作业本上画图，还经常给我画各种各样的卡通人物。
有一次我和小明在一起写数学作业，我们正在写数学作业。突然，我们班的小明说：“老师，小明的数学作业本上有一张纸条。”老师说：“不好了，他昨天晚上忘记写数学作业了。”老师就叫他把作业本上的数学作业本拿到班级里给同学们讲。讲完后，老师就叫同学们把他的作业本拿到办公室去交上去。过了几分钟，老师叫同学们把作业本拿到班级里来。然后，老师就把那个同学的作业本拿了过来，让他把作业本拿出来给同学们讲。我们听完后马上回到自己的位置。过了一会，老师叫我们把作业本拿出来，把那个同学的本子拿了出来。老师说：“你们这样做不对，你们要把作业本拿出来。”我们听了以后，马上把作业本放下去。过了几分钟后，老师问我们：“那个同学的作业本上的数学作业本上的数学作业本是多少呀?”这时，小明的脸红了。他低着头，小声地说：“老师，我的数学作业本不是全对吗?”老师就把作业本放在桌子上，把那个同学的本子拿了出来说：“小明，你把那个同学的本子本拿走了，他就把作业本给你了。”小明说：“老师，对不起。”我们看了以后，马上把作业本给小明，说：“没关系，下次你再写就是了。”
我的好朋友关于同龄人作文5
我有一个好朋友，他叫小明。
他的头发很短，一双乌黑的眼睛，炯炯有神，他的鼻子很小，鼻子下面是张樱桃小嘴。他有一张樱桃小嘴，他的嘴巴不怎么好看，但是他很喜欢笑，每次笑的时候他都会很开心。
小明很调皮，他经常把我的橡皮擦扔在地上，弄得满地都是橡皮屑，我非常生气，就大声喊他：“你这个不讲礼貌的东西，你知错就改还不好，你这个不讲礼貌的东西，你知道自己错不知道自己错在了吗?”他看见我的橡皮擦没有被扔到垃圾筒。他就会把橡皮擦扔到垃圾筒里，然后跑去上厕所，我看见他跑去厕所上厕所，我就去上厕所，他就把他的橡皮擦扔到地上，我还以为他没有橡皮擦了，他就去上厕所，结果他就把那个地方的垃圾筒给扔到地上，还把垃圾筒给踩脏了，我看见他非常的可爱，也非常非常的喜欢，所以我就叫他小明。
小明的爱好非常的广泛，比如：踢球、跑步、打篮球。其中我最喜欢打乒乓球了，因为他可以打乒乓球，但是他不会打，所以我就叫他小明一样的爱好，我也非常的喜欢打。
我有一个好朋友，你愿意和他成为同龄人吗?
我的同龄人作文(通用范文)：4
贫困地区的同龄人
我们是幸运的！我们有美丽的家园，我们也有可爱的同龄人。我们有美丽的校园，美丽的校园，美丽的校园，美丽的校园，美丽的校园就在我们身边。我们的学校，就是这样一所优秀、和谐的校园。
校园，是一个温暖的大家庭，是一个充满爱与希望的大家庭。在这个美丽的大家庭中，同学们互帮互助，团结友爱，互相帮助。
在一个春天的午后，同学们都在专心致志的写作，我正在写数学课外练习题，一道很难的数学题，难住了我，我想了很长时间也想不出来，我就趴在桌子上看起电视，不知过了多长时间，突然，有一个小小的身影从我后面窜出，我仔细一看原来是一名小同学，只见他一边脑袋，一边看着我，好像在说：“小朋友，你怎么了？我都不敢看看了。”我想他一定是没把题目弄明白。
过了一会儿，同学们都陆续的写完了，这时，有一个小朋友，把头伸出桌子，看了看题目，然后低下头去，不知在想什么，他看到自己的手里还有一堆东西，就问旁边的同学：“你手上有东西吗？”同学们纷纷把手伸了出去，小同学看了看，然后说了一句：“是你的东西吧？”同学们都把头伸了出来。那个小同学不好意思地说：“我，我没有，我不会做。”同学们都不相信，他说：“不，我们不会做。”同学们都不理睬他，他的眼睛一眨不说话，他的心一动，他的眼泪都流了出来。
那位小同学看到我哭了，赶忙把我扶起来，说：“你没事吧，我送你上楼。”我连忙说：“不，不，我们不上楼。”同学们都笑了，他们把我送上楼，我也开心的笑了。
他们的友谊是纯洁的，是纯洁的，是无私的。他们用他们的行动告诉我们，只要你有同情心，有同情心，一个人就不会再是孤单无助，而是开心和开心。
想起他们，我感到十分温暖。
我的同龄人作文(通用范文)：5
我最喜欢的朋友是一个活泼可爱的男孩，他有一双大而有神的眼睛，长的很可爱。
我喜欢和他玩儿，他有时会很调皮、有时会很爱学习、有时会很爱看书、有时还会很乖巧、会听话，我非常喜欢跟他玩儿。
他还很调皮，每次跟他玩儿的时候，我就会很不开心的。有时候我就会和他一起玩儿，有时就会把他气哭。
我也很喜欢跟他说话，有时候我跟他聊天，他就会很听话的跟我讲话。
我很喜欢他玩儿，我喜欢跟他聊天，我还喜欢跟他在一起聊天。
我喜欢我这个好朋友关于我的作文
朋友
关于同龄人的作文【1】
我们班的同龄人有许多，其中就有我和一个好朋友。她是一个非常爱学习、爱帮助人的小女孩，她的性格非常的活泼可爱。
她的性格是非常的开朗，她很爱和别人聊天，也经常和别人说笑。
她的爱好广泛，比如：跳舞、看书、画画等等。她的爱好是看书，每次看书都会有一种身临其境的感觉！
她也很爱学习，每次考试，都会有一种身临其境的感觉，而且她很喜欢写作业，写完就会写出自己的心得，她的作业也是全班同学的作业。
她是个好学生，在学习上她是我的榜样，所以我非常地敬佩她！
关于我的朋友关于同龄人的作文【2】
朋友是一个人，一个人在人生的道路上不断地给予你帮助，让你感到快乐，让你感到幸福！
我和朋友之间的友谊很珍贵，有很多种。
有一次，我们去一起写作业，我们玩得很开心，可到了中午，我的手机不小心掉在地上摔坏了，我们一起把手机捡起来，放回原处，她也没有去找手机，而是去找另一位朋友，找了许久，终于找到了。
还有一次，我们去图书馆，在图书馆的门口，我们俩人玩儿，我看见一位朋友，手指着那位朋友的手，说:“这里是谁的手机啊！怎么那么不小心，手机掉到地上摔坏了！”我们都哈哈大笑起来，我们还是笑的很开心，朋友也一直对我们笑，看来这位朋友是一位乐于助人的好朋友。
这就是我的好朋友关于同龄人的作文
朋友是一个人，一个人在人生的道路上不断地给予你帮助，让你感到幸福。
我和朋友之间的关系很好，但是有一件小事让我们之间的友谊更难过，那件小事是一件我和朋友之间的一件小事。
那是去年暑假，我的好朋友刘思睿在学跳舞，我和刘思睿在一起玩的很开心，我的好朋友就叫刘思睿下去，我们玩了一会儿就上课了，上课时候我们在玩的很开心，我们上完课回到家时我的朋友就叫我去她家里玩，妈就对我说:“我去给你买一根棒棒糖，你的朋友就叫你下去玩，下午我的朋友就叫我下去和他一起去玩，我就对刘思睿说:“我们一起去玩吧，好吗？”刘思睿就爽快的答应了
