湖南校企合作协议书的写作应该注意以下几点：
一、 甲方和乙方的具体身份：甲方为校方，乙方为企业方；
二、 合作内容：明确双方所要协商的内容，如办学渊源、开展产学研合作、就业实习等；
三、 合作资金：协商双方提供的资金投入，以及这些资金如何使用；
四、 责任义务：甲方和乙方应认真履行合同义务，未履行应承担相应的责任；
五、 法律效力：明确双方之间合同的法律效力，以及违约时对违约方的处理等；
六、 协议期限：确定合同有效期，包括终止或者延期的条款；
七、 其他条款：可以根据实际情况增加其他条款，如免责条款、保密条款等。
协议合作培训学徒制校企应包括下列内容：
校企拜师结对协议一般包含以下内容：
一、双方的身份信息：校方应该注明学校名称、法定代表人以及相关联系人；企方则需要注明企业名称、法定代表人以及相关联系人的信息。
二、协议的主要内容：双方应该清楚地规定结对计划的重要内容，如拜师期限、拜师形式、实施过程中的要求等。
三、双方的权利义务：校方应该负责提供必要的指导和支持，如安排师资、提供培训课程等；企方则应该负责提供合理的监督与考核、做好教学工作的准备等。
四、违约责任：双方应该规定发生违约情况时的责任和处理办法，以确保协议的有效执行。
五、其他事项：其他有必要提及的事项，如协议变更、终止等。
以上就是校企拜师结对协议怎么写才有效的建议，希望能够帮助到您。
协议合作培训学徒制校企应包括的条款：
1. 企业名称：首先要在协议中指明主体，即签订此协议的双方是哪个企业；
2. 学徒制办班目的：明确学徒制办班的目的，例如加强实用性培训、拓展员工学习技能等；
3. 具体内容：确定学徒制办班的具体内容，包括课程安排、考核方式、培训时间等；
4. 课程费用：确定学徒制办班的课程费用，并细化支付方式；
5. 合同有效期：明确学徒制办班的有效期，以及违约处理；
6. 法律责任：确定双方在学徒制办班中承担的法律责任，及违约情况下的处理方式；
7. 签字：双方代表签字，以此确认协议内容有效。
现代学徒制合作协议范文范本示例
甲方：_________________
乙方：_________________
一.甲方职责
1.聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会，共同制定适应社会需求的现代学徒制人才培养方案，进行专业建设和教材的开发;
2.聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职讲师，直接参与甲方教学与实习指导工作;
3.协助乙方开展员工培训，提高员工业务素质，提供相关教学服务;
4.安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，向乙方提供相关技术信息、咨询等服务;
5.优先推荐优秀现代学徒制毕业实习生到乙方就业，在毕业实习阶段就给予学徒工的津贴待遇。
6.现代学徒制学生在见习期满后，经考核合格由乙方安排该生导师带徒定岗实习。
二.乙方职责
1.推荐专家参加专业指导委员会，与甲方共同制订具有鲜明职业性、应用性特色的现代学徒制人才培养方案，进行专业建设和共同开发教材;
2.推荐符师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师和师傅，并支持他们参与到甲方授课、指导实训、编写教材等教学活动;
3.经甲方聘请，乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;向甲方提供相关技术信息、咨询等服务;
4.为甲方提供学生综合实践、顶岗实习、实训安排，并指派相关人员作为师傅参与指导;
5.根据企业发展需要和双向选择原则，择优录用甲方现代学徒制毕业生。
三.组织管理
1.成立由双方组成的5—7人的专业指导委员会;
2.专业指导委员会负责本协议的执行;
3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况，总结合作经验，调整、完善合作方案;
4.甲乙双方协商设立校企合作学术论坛，交流合作经验，总结合作成果，沟通信息，增进了解，扩大影响;
5.甲乙双方根据教学合作开展情况，在各类媒体上进行相关报导，扩大影响。
四.协议的具体实施细则另行协商制定。
五.本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期xx年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。
甲方：_________________乙方：_________________
授权代表：_________________授权代表：_________________
签署日期：_________________签署日期：_________________
扩展说明：新型学徒制培训优缺点？
1、现代学徒制好处：推进优秀产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂，将生态环保、绿色节能、循环经济等先进理念融入教育过程，更加有利于促进职业技能和职业精神的有机融合，有利于培育精益求精、追求卓越、久久为功、探索创新的工匠精神，为打造更多的“大国工匠”实基础。
2、现代学徒制坏处：部分试点院校校企协同育人责任及分工不够明确，人才培养成本分担机制有待完善；人才培养方案整体比较宽泛。部分试点企业未能保障学徒的双重身份以及学徒的知情权、保险、工作津贴等权益，保障措施不够落实。
