关于学校医务室年度工作总结，精选6篇范文，字数为800字。学校医务室在校的领导下，围绕学校的中心工作，结合我院的实际情况，全体医务人员团结协作，奋力拼搏，开拓创新，圆满的完成了各项工作任务，为我院的医疗质量和安全生产提供了优质的服务。现将我们xx年来的工作总结如下：。
学校医务室年度工作总结(范文)：1
学校医务室在校的领导下，围绕学校的中心工作，结合我院的实际情况，全体医务人员团结协作，奋力拼搏，开拓创新，圆满的完成了各项工作任务，为我院的医疗质量和安全生产提供了优质的服务。现将我们xx年来的工作总结如下：
一、认真落实党政的各项方针，全面推进医德医风建设。
1、认真落实党政和职工的、经济工作会议精神，以党政大会、职工大会为准绳，严格落实党政和院务会议精神，认真开展“三个一”活动，加强职工的思想教育，开展了一系列文体活动。如我院职工篮球赛、运动会等文体活动，丰富了职工的业余生活。
2、认真抓好行风建设，建设学习型队伍。
认真抓好职工的思想教育，认真学习贯彻党的精神，学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，组织全体职工学习了“医疗质量管理制度”、“医疗机构医疗卫生管理规定”、“医疗机构医疗服务质量管理规定”，学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。组织全院职工认真学习《公民道德建设实施纲要（试行）》，通过教育、学习，使广大群众的卫生观念、法律意识、医院职业道德观念有了较大提高，为我院的卫生工作打下了坚实的基础。
3、加强医疗质量管理，保证医疗质量安全。
一是加快医疗管理步伐。
在医疗安全管理中，我们坚持“以人为本”的理念，加强医疗法律、法规的学习。
二是加强医疗安全教育，增强职工的法律意识，杜绝医疗事故的发生。
三是加大对医务人员的教育和培训。
四是加大对医疗机构、临床医务人员的考核力度。
4、加大医疗服务质量的监督力度，全面提高医疗服务水平。
我院医务人员医疗安全意识较为淡薄，工作中存在医疗安全隐患，存在医疗纠纷，因此在加强医疗质量管理上，我们一是定期召开医疗安全会议，分析医疗纠纷的发生和存在的问题，研究对策；二是要求各临床科室，各科室医生与科室医生与患者签订《治疗纠纷处理责任书》。
我院医疗安全管理是一项长期而艰巨的任务，医院各级领导对此高度重视，专项安全会议后，我们及时组织医务人员认真学习了《传染病防治法》，并结合我院实际情况制定了各类突发公共事件应急预案，进行了演练。
5、加强了医疗安全教育工作。
我院医疗安全工作是一项长期的任务，我们一直都把它作为一项长期的任务来抓，认真抓好。首先是在日常工作中，定期组织医务人员学习有关医疗安全法律法规，并在全院范围内组织学习。同时我们还利用业务学习时间，组织医务人员学习了《传染病防治法》、《突发公共事件的防护知识和处理办法》、《医疗事故报告和调查处理规定》等法律法规，进行培训学习，提高了医务人员的医疗安全意识，增强了责任心，提高了应对危重病人和突发事件的能力。
总之，医疗纠纷发生的原因很多，主要在于我们对医疗安全管理不到位，我们的工作中也存在许多不足之处。
二、存在的问题
6、医疗安全管理不到位。
7、医疗安全教育力度不够。
8、对医疗文件的书写及处理规范不够。
9、个别医务人员对医疗文书书写规范的要求有所放松。
10、医疗事故责任制管理的意识不高。
11、个别医务人员对医疗行为缺乏有效的监督，有待加强。
三、下一步工作打算
12、我们加强学习，不断提高医疗医疗水平。
13、加强医疗质量安全的管理，杜绝医疗差错和医疗事故的发生。
14、我们要求各医疗组长，在平时的工作中，每次检查后对所有医疗安全工作进行全面的总结，总结经验教训，使医疗安全管理工作更趋于完善。
总之，我们要在以后的工作中，加强管理，严格落实各项制度，加大监管力度，加大检查督促力度，严格落实各项措施，加大奖惩力度，提高我院医疗工作质量，确保
学校医务室年度工作总结(范文)：2
本学年我校的校本培训工作，在县委、县教育局的具体指导下，紧紧围绕学校工作重心，加强理论及业务学习，开展校本培训，积极探索校本培训的新思路、新方法，切实提高了教师的整体素质和业务水平。
一、加强理论学习，提高了教师的思想素质和业务素质
校本培训工作始终坚持以理论和“”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教师的素质，为全面提高教育教学质量创造了良好的条件。一直以来我们都积极组织教师，进行理论学习、业务培训，为了让教师们在理论学习上有收获，除了学校组织的各种业务学习外，还组织教师外出学习考察。一学年来，教师们认真学习，转变了陈旧的教育观念，改变了教师们过去的传统授课模式，使教育教学工作更科学、更有效的开展。
二、加强学习，提高了教师的理论水平和业务素质
1、开展校本培训活动。
本学年，我校的校本研训，在县教育局领导的关怀下，积极组织教师参加各学科培训和各种学科培训，如：教育理论培训、课改教师培训、校本教研等，使广大教师能正确理解课改精神实质，能积极参与教学实践，并有效地应用到教育教学过程中。校本培训是教师队伍建设和学校发展的重要途径，也是提高教师整体素质的根本措施。为此，我们把教师校本培训作为一项常规性工作来抓，使广大教师牢固树立起“学习无小事，教学无小事”的思想。
2、建立校本培训档案
为切实加强本校校本培训工作的领导，成立了以校长为组长，各年级组长为成员的校本培训工作领导小组，具体负责本校的校本培训活动的实施工作。
3、制订校本培训计划，把校本培训工作落到实处。
我们始终认为，校本培训就应该是一种有益的培训，不是单纯的校本培训，而应该是一种有益的培训。我校在教师的培训中，重视学生的理论和实践的学习，采用集中与分散相结合的方式，让教师把理论和实践联系起来，以提高教师的教育教学水平。
4、开发校本培训的专用教材。
在校本培训过程中，我们结合我校的实际，根据教师的年龄、知识水平、兴趣爱好，我们把校本培训内容定为学科知识培训与教育教学内容，把校本培训与教研工作有机结合起来，开发培训资源，为校本培训的各个阶段做好准备。如：学科资料、校本培训专用教材、教师的专业发展、校本培训课程设置、教师的专家讲座、校本培训考核等等。
通过校本培训，使广大教师在学习理论知识，提高实践水平等方面都有不同层次的提高，从而促进了学校教育教学工作的发展。
三、加强培训考核管理，强化教师队伍建设
学校的教育教学质量关系到学生的发展，而教师是学校教育教学改革的实施者、推动者和实践者，因此，教师素质的高低对学校教育教学质量有直接影响。因此，学校在教师队伍建设上始终坚持按教育局的要求和学校的实际情况制定培训计划，并坚持开展校本培训，通过学习、培训、评优等多种途径和方法，努力建设一支思想稳定、业务精良的教职工队伍。学校每学期都要开展校本培训，通过对教师的理论学习与教学实践进行综合考核，从而激励教师积极投身到教学改革之中，提高业务素质。
为此，在教师队伍建设方面，我们从学习理论知识开始，采取走出去请进来的方式，组织教师学习理论知识，并通过学习交流，提高了大家的理论水平和业务素质。在校本培训工作中，我校采取灵活多样的管理方式，如组织教师参加了县教育局组织的各种教育培训，还组织教师外出参加了“教师素质提升年”、“教育教学基本功比武”、“教育理论培训”等教师培训，还组织教师外出进修，如：“名师引领行动”等。通过以上教育教学活动，大大提高了广大教师对学习内容、形式、参与、实践、评价等方面知识的兴趣，为促进学校教育教学工作的发展，打下了坚实的理论知识基础。
四、加大考核力度，强化教师培训的效果
5、加强教师理论学习，提
学校医务室年度工作总结(范文)：3
我院医务室在县卫生局的领导下，积极组织全体医务人员学习《医疗事故处理条例》，进一步强化了医务人员的法律意识、职业道德意识，并有效运用到临床实践中去。今年我院共计接生46人，接待上级医院来院检查63人，平均每一天接待病人达258人次，平均每天接待病人31人，出院人数355人，全年接待出院病人205人次，其中出院病例30人次，平均每一天接待病人数50人，平均每一天接待病人数30人，平均每一天接待病人28人，平均每一天接待病人数40人，平均每一天接待病人数35人，平均每一天接待病人数35人，平均每一天接待病人数50人，平均每一天接待病人数30人，平均每一天接待病人数50人，平均每一天接待病人数50人。
二、完善各项制度
1、制定了各项规章制度
2、医院坚持了以病人为中心的服务理念，坚持全心全意为服务的宗旨，深入开展以病人为中心的各项医疗工作，全年总共收住院病人235人次，住院病人205人。
3、加强了医疗文件管理的力度
4）医院在医疗质量管理方面，坚持了三级医院评审制度，加强了医疗安全管理，医疗文件质量管理，医疗器械的使用登记，医疗器械的管理等各项医疗文件的制定，加强了对临床医生医疗文件质量的督导工作。今年，我院共计接待病人230人次，住院病人800人，平均每一天病人数350人。
5、加强了医疗安全的管理
6）医院每月组织全院医护人员认真学习《关于加强医疗质量管理及医疗安全教育的通知》及《陕西省卫生厅关于进一步加强医疗安全工作的通知》，组织全院医、护、工及职工认真学习《关于加强医疗质量管理工作的意见》，组织全院职工认真学习了《医疗事故处理条例及其实施条例》，组织全院医护人员认真学习了《处方管理办法》及《病历书写基本规范》等相关法律法规。今年，我院未发生过差错事故。
7）医院加强了对临床医生的管理和监控，加强了对各科室的质量管理和考核。今年，我院共收住院病人431人次，平均每一天收住病人131人，平均每一天收住病人47人，平均每一天收住病人46人，平均每一天收住病人48人，平均每一天收住病人数30人，平均每半年收住病人数30人。
8、完善了医疗安全各项管理制度
9）医院坚持了以病人为中心的医院管理，严格了医疗安全管理的各项措施。今年，我院共计收住病人2018人次，平均每一天收住病人250人，平均每一天收住病人57人，平均每一天收住病人450人，平均每一天收住病人130人，平均每一天收住病人45人，平均每一天收住病人数35人。
10）在院期间，严格执行了各项核查制度，医疗质量管理小组每月对各科室进行全程质控，对各科室进行检查，发现问题及时整改。今年，我院共发生各项医疗纠纷30余次，均在规定处理的基础上进行了处理，杜绝了医疗事故及纠纷的发生。
11）医务室对全院医务人员进行了《传染病防治法》、《甲型h5n1流感防护知识》、《中华共和国传染病防治法》的培训，加强了对全院医务人员的传染病、非典型防控知识培训，并有针对性的开展了多次全院性的传染病宣传教育活动，全年共发放《传染病防治法》、《传染病防治知识》、《突发公共事件应急预案》等资料200余份。
12）为了保障群众医疗安全，我院在院长及院领导的重视下，在全体医生及护士的共同努力下，我院今年无传染病发生，为了确保医疗安全，今年我院在院务会上，院领导对医保工作进行了全面布置，院领导在各科室的配合下，认真学习了传染病疫情防控及医疗安全相关知识，组织全院医生及护理人员学习传染病防治法律法规，进一步明确了医务人员的职责。
13）在院内，我们加大了对传染病、慢性病、手术病人的防治和宣教力度，使全院医务人员提高了对传染病
学校医务室年度工作总结(范文)：4
xx年来在校领导和院领导的支持帮助下，在医务室老师的正确指导下，通过自身的努力，较好地完成了xx年的工作任务，得到了领导和同志们的好评，现将xx年来的工作总结如下：
一、端正工作态度，热情为患者服务
在工作中，我本着“把简单的事做好就是不简单”的观念，认真做好每一件事，认真对待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了领导和同志们的好评。同时，严格要求自己，不摆官架子，不落伍不骄人。能够正确对待名与利、名与利，要从大局出发，处处以大局为重，讲团结、讲正气，使中医科的各项工作有条不紊地开展着。
二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维。
2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力
作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
总结xx年，在医院领导和同志们的帮助下，自己在思想和工作上取得了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，因此在今后的工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
今年自己主要从医院收费的绩效考核、医疗服务收入的评审等方面，从去年的绩效考核中可以看出，自己还是存在着许多的不足：
3、在业务上，自己的医疗水平还比较低，医疗质量还不能达到领导的要求。
4、在科室管理上，还不是很到位，导致科室工作有些被动。
5、自己的思想意识、创新意识有待于进一步提高，自己的工作责任心和工作计划性还不强，业务能力还不够强。
在新的xx年来临之际，回顾总结过去xx年的工作，在平凡而繁琐的工作中，认识了很多不起人的成功与失败，也找到了自己很多不足之处，在以后的工作中，要不断调整自己的思维方式和工作方法，这样才能在激烈的医疗市场竞争中，占有一席之地。
学校医务室年度工作总结(范文)：5
本年度我校在学校领导的统一领导下，继续坚持以理论和重要思想为指导，全面贯彻党的“”精神，紧紧围绕“建设现代化校园、构建和谐校园”的工作目标，坚持以“服务育人”为宗旨，全面贯彻教育方针，全面提高学校的卫生管理水平，为学校健康教育的开展做了一定的努力。
一、加强学习，提高思想认识。
我校认真学习理论和重要思想，学习党的“”，学习“学院”文件和学校工作计划，学习“学院的改善办学条件、学生的成长成才之路”，学习“学生评价、学校卫生”的相关知识，学习“学校卫生管理条例、规范”的相关理论，学习“学校卫生工作制度”的相关政策，认真学习和深刻体会“”的内涵和精神。认真学习和深刻理解“”的重要理论，用理论来指导实践，用实践来检验认识，用理论去指导实践工作。
二、健全组织，强化责任。
我校成立了以校长为组长的学校卫生工作领导小组，明确工作职责，加强协调，把卫生工作做到学校工作的各个层面，各个方面，把卫生工作落到了实处。我们把卫生工作列入校长重要议事日程，定期召开校级卫生工作会议，研究和布置学校卫生工作，把卫生工作落实到每一名教师，做到学校工作有人管，领导有目标、责任有人抓。
三、加强管理，强化责任。
学校卫生工作领导小组成员，负责检查、指导、监督、考核学校卫生工作，定期公布检查结果和卫生评比情况，督促各项工作的落实。学校卫生工作领导小组还与各部门签订了职责，明确了任务、职责和任务，并与各部门签订了目标责任书，将卫生工作列入年终考核内容，与学期工作目标挂钩。
四、加强监督，保证预防。
在日常工作中，对学校卫生工作有关责任人进行考评，并与绩效工资挂钩，做到奖惩分明，以利于学校卫生工作的开展。利用各种形式进行卫生宣传教育和培训，使卫生和全勤人员都能认真学习和掌握《学校卫生工作条例》、《学校食堂卫生安全注意事项》、《餐饮服务业食品安全管理要求》等法律、法规和上级有关部门关于学校卫生工作的指示、要求和文件精神，掌握和运用卫生防病、控烟、预防传染病方面的知识和技能。
五、抓好宣传，增强学生卫生意识。
利用校园网、广播、橱窗、黑板报、宣传栏、宣传画等进行卫生知识宣传，使学生了解和掌握常识。开展多种形式的健康教育宣传活动，在师生中形成浓厚的宣传氛围。
六、抓好监督，保证卫生质量。
学校卫生工作是一项经常性、全局性的工作，为了搞好学校的卫生工作，卫生管理科制定了卫生责任制和考核办法，卫生工作人员必须按照卫生工作条例，落实好各自的分工，并定期检查考核，保证卫生工作的质量。
七、加强传染病疫情的预防工作。
学校卫生科制定了传染病疫情报告制度，学校卫生工作领导小组组长由教务处主任、教科长及学校后勤处、校医等共同担任，其他人员具体分工负责，做到一人一制度，一人一责，做到层层把关，责任到人。
八、抓好传染病的晨检和晨午检工作。
为了做好传染病的晨检工作，保证学校传染病信息畅通，保证传染病疫情及时处理和传播，我校卫生科采取了晨检，午检制度，每天下午放学后向家长汇报上学、放学，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，并及时与家长联系，使家长能够重视对子女监护。
九、建立了突发公共事件处理预案。
在传染病发生时，学校领导小组成员、各班主任与学校医务室医生、班级、学生家长，学校保卫和全勤人员进行了紧急救援，及时将处理方案送交给当事人，并做到及时妥善处理。
十、做好校内外传染病的预防。
我校在接到上级部门的传染病疫情报告后，学校领导高度重视，立即成立以校长为组长的防控传染病工作领导小组，由校长任组长，分管德育副校长任副组长，由德育处负责人、总务处、、总务处、总务处
